阿尔兹海默症即我们平时所说的老年痴呆症，因德国医生阿尔茨海默(AloisAlzheimer)最先对其进行描述而得名。

阿尔兹海默症常常在一个人50岁以后产生，开始不容易被发现，发展缓慢，最早期往往是以逐渐加重的健忘开始，最终导致无力进行日常生活和人格的持续变化。

第一阶段健忘

这期的表现是记忆、定向、感知、语言、计算、思维分析、判断和完成复杂步骤等能力的减退。

第二阶段混乱

这个时期，第一阶段的症状明显加重，突出的表现是视空间辨认障碍明显加重，很容易迷路；穿衣变得很困难，甚至把裤子当衣服穿；不认识朋友或亲人的面貌，也记不起他们的名字；不能和别人交谈。

第三阶段极度痴呆期

病人身体大多数功能丧失，生活不能自理，如吃饭、穿衣、洗澡均需人照顾，便尿失禁。晚期患者完全卧床，生活全靠别人照顾，病程维持5～10年左右而死亡。

目前，对阿尔兹海默症病人的治疗尚无特效疗法，且病人住院时间短，大部分时间需在家中疗养，因此患者的护理及提高照料者的护理水平至关重要。需要通过良好的护理，来减轻阿尔兹海默症状及并发症，提高阿尔兹海默症病人的生活质量。

对阿尔兹海默症患者发生的一些精神症状和性格变化，如猜疑、自私、幻觉、妄想，家人及医护人员应理解是由疾病所致，要宽容、给予爱心。用诚恳的态度对待患者，耐心听取患者的诉说，尽量满足其合理要求，有些不能满足的应耐心解释，切忌使用伤害感情或损害患者自尊心的言语行为，使之受到心理伤害，产生低落情绪，甚至发生攻击性行为。

阿尔兹海默症患者均有不同程度的语言功能障碍，护理人员要有足够的耐心，利用一切护理、治疗的机会，主动与患者交流，如利用写有单词、短语的卡片和图片等来进行训练。

同时分辨失语类型，如命名性失语，主要为遗忘名称，护理时要反复说出名称，强化记忆；运动性失语，主要为发音困难，护理时要给患者示范口型，一字一句面对面地教。鼓励患者读书、看报、听广播、看电视，接受来自外界的各种刺激，对于防止智力进一步衰退具有重要作用。

当然也应注意适度用脑，比如劝患者在工作一段时间后到室外活动一下，以转换兴奋中心。

比如：

1、要重视情感交流，主动接近老人，多说亲切的话语，做些爱抚的动作，使老人感受关爱和温暖。

2、加强防护，防治意外，不要让老人单独外出，在口袋内放置或在衣服上缝上带有姓名、地址、联系电话的安全卡。不要接近有危险物品，如刀刃、火、药物等。

3、合理安排日常生活，因老人自理能力差，需要生活上给予体贴入微的照顾。

4、避免各种负面的心理刺激，鼓励用脑锻炼。

5、按医嘱用药，可以延缓老年痴呆病情的发展。

6、对卧床不起的老人须加床档，每2小时翻身一次，预防褥疮，定时进行肢体被动运动以防肌肉萎缩及关节僵直。

要特别注意安全、饮食、起居、预防感染、专人看护、锻炼等方面的护理，这些方面的护理同样也非常重要。

护理工作者要付出较大的爱心、耐心、细心和毅力，同时还需要照护者正确地理解阿尔兹海默症的特点，采取积极态度，使阿尔兹海默症患者能生活在一个充满亲情与关爱的环境中，避免歧视和虐待老人的情形发生。

对于大多数患者而言，实施正确的精心护理比药物治疗更重要。

尤其是老龄化迅速发展的今天，养老护理需求量越来越高，照顾老年雇主也成为家政服务行业的一大缺口。

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